Активные темы форума:



Новые темы форума:



Новые комментарии форума:


Гостей: 23.
 
 
 
 
 
 
 
  Мамино - женский портал  

Сейчас Вы здесь: СтатьиДети
Мамино - женский портал

Курс «Жизненно важная связь» - Занятие 5. Как сохранить привязанность.

Курс «Жизненно важная связь» - Занятие 5. Как сохранить привязанность.
Фотограф: Даша Гребенчук, Киев
Сайт фотографа: www.dashagrebenchuk.com.ua

Сохранение и восстановление уз, которые делают нас сильнее 

Отношения ребёнка со взрослыми, которые за него в ответе: родителями, родственниками, учителями – это самое бесценное, что у него есть. Когда мы поймём значение привязанности в жизни ребёнка и в процессе его взросления, мы поймём, что усилия, вложенные в установление, сохранение и восстановление привязанности ребёнка к нам - это самое важное, что мы можем сделать для наших детей. 

Пятое занятие полностью посвящено тому, как сохранять привязанность. Итак, как нам сохранять и углублять  существующую между нами и детьми привязанность и восстанавливать утерянное?

1. Прежде всего, вы должны понять, что ответственность за ваши отношения с ребёнком лежит только на вас. Не думайте, что ребёнок уверен, что для вас отношения с ним – это самое важное, для детей это не очевидно.

Подчёркивайте, что отношения между вами важнее поведения или достижений ребёнка. 

Избегайте ситуаций и высказываний, которые ребёнок может интерпретировать как то, что он ответственен за контакт и близость с вами, за ваши чувства по отношению к нему. Ребёнок не должен работать над вашими отношениями, над тем, чтобы быть близким и любимым.

Подчёркивайте, что ничто не сможет повредить вашим с ним отношениям. (Когда испуганный 4-хлетка спрашивает маму: «Мамочка, а ты умрёшь?», - он боится потерять привязанность, не уверен в её незыблемости. «Не бойся малыш, я всегда буду твоей мамой, ничто не сможет нас разлучить» - этот простой интуитивный ответ обычно легко разрешает ситуацию.) 

Берите на себя ответственность за восстановление и сохранение отношений. Не ждите, чтобы ребёнок первым пришёл мириться, просить прощения. Если вы хотите научить его извиняться, практикуйтесь с братьямисёстрами или с его друзьями, но не с вами. Вы в ответе за то, что отношения между вами в порядке.


2. Соединяйте то, что может разьединять

Гордон Ньюфелд вводит такое понятие, как bridging – наведение моста, соединение, связывание, сцепление. Соединение - это интуитивная практика человеческих взаимоотношений, практикуемая людьми с незапамятных времён. Работало всегда и никто не озадачивался, как это называется. А я вот сейчас мучаюсь с переводом. 

Вы прощаетесь со знакомым и говорите: «До свидания». Вы подтыкаете одеялко, целуете ребёнка на ночь и говорите: «Доброй ночи, увидимся утром». Вы уходите из дому, оставляя ребёнка на няню и говорите: «Не могу дождаться, когда я приду и мы сможем поиграть в магазин». То есть вы фокусируете внимание не на расставании, а на следующей встрече.

Вы определяете, что с точки зрения вашего ребёнка может разьединить, и соединяете. Обращайте внимание на следующие вещи:

соединяйте расставание (сон, поездка к бабушке, школа);
соединяйте воспитательные моменты. Помните, что дисциплина имеет отношение к поведению, не к привязанности, а привязанность ребёнка важнее поведения. (Например, ругая, наказывая ребёнка, подчеркните ваши совместные планы на будущее);
соединяйте недостатки и промахи (разбитая, пусть даже любимая, чашка не влияет на наши отношения);
соединяйте злость и расстройство (ты сейчас расстроен и не хочешь никого видеть, я зайду тебя проверить через 10 минут);
соединяйте отчуждение. Это особенно важно. Если вы собираетесь уходить, а ребёнок, предчувствуя расставание, уходит в защитное отчуждение, игнорирует вас, не хочет видеть, то придётся приложить максимум усилий, чтобы соединить ваше расставание с вашим приходом.

3. Избегайте ситуаций непереносимого разделения. Мы редко задумываемся, какое количество разделения может вынести наш ребёнок, не потеряв с нами контакт. Мы отводим ребёнка в садик, в школу и оставляем его там. Мозг ребёнка не может выдержать ощущение тотальной потерянности и дезориентации. 

Чтобы хотя бы немного представить это ощущение, подумайте о себе в чужой стране, в незнакомом месте, где вы никого не знаете и не знаете языка. Любой, от кого вы услышите родную речь, будет отмечен мозгом как «друг», «свой», степень доверия к этому человеку будет заранее выше, чем к остальным и вы постараетесь установить контакт. Так и мозг ребёнка начинает сканировать пространство в поисках новой привязанности. Когда ребёнок находит новую привязанность, обычно ровесников, потому что к ним легко привязываться на уровне похожести, то вы оказываетесь на противоположном полюсе его привязанностей. Так что всегда, когда это возможно, избегайте ситуаций разделения с ребёнком, которые он не может перенести без потери чувства близости с вами.

Если избежать разделения невозможно, сделайте разделение более переносимым:

заручитесь поддержкой взрослого, который будет отвечать за ребёнка в ваше отсутствие. Пусть этот человек в дружественной манере постоянно напоминает ребёнку о вас; 

дайте ребёнку что-то из ваших вещей, что будет напоминать ему о вас. Чтобы он смог держаться за вас во время разлуки;

придумайте различные трюки, например, магическое время, во время которого ваши мысли будут встречаться (волшебное зеркало, книга, волшебная пыль, коробочка и т.д.)

установите регулярное время контакта: письма, открытки, записки, звонки с интервалами, которые ребёнок может перенести без потери чувства близости с вами.

4.Удовлетворяйте жажду привязанности

Чем больше мы удовлетворим жажду привязанности ребёнка, тем меньше шансов, что он будет удовлетворять эту жажду на стороне. Чем глубже привязанность к нам, тем меньше вероятность, что она заменится другой привязанностью.

Хочется отметить несколько моментов:

Помните, что вы - ответ на его жажду привязанности и имеете то, что он ищет.

Будьте щедры, предлагайте больше, чем надо. Это важный момент для обьяснения которого я приведу следующую метафору: 

Представьте, что вы голодны и перед вами стол с явствами. Вам говорят: «Ешь, сколько хочешь, но в любой момент еда может исчезнуть.» Вы будете давиться, но есть. Потом, лишь немного проголодавшись, опять подбегать к столу и топтать в себя. Потому что вы не уверены, как долго вам будет доступна пища. Но если вы уверены, что еда будет перед вами и сегодня, и завтра, и всегда, то вы не будете переедать, а немного подкрепившись, вы спокойно пойдёте заниматься своими делами. 

Так и наши дети, если они не уверены в нашей привязанности, они будут цепляться за нас, требовать постоянного подтверждения нашей любви и никогда не чувствовать себя расслаблено.

Есть дети застрявшие, которых невозможно насытить. Не потому, что мы мало предлагаем, а потому что их чувства онемели, они слишком защищены, они не чувствуют печали, и наше предложение привязанности просто не впитывается. Таким детям вначале надо размягчать сердце, возвращать способность к нежным чувствам.

Обязательно насыщайте перед разлукой. Наполнение перед разделением.

5. Создавайте традиции и ритуалы, способствующие сохранению привязанности

Поскольку культурная среда уже не поддерживает сохранение привязанности, вы сами в ответе за создание ваших собственных обьединяющих традиций и ритуалов.

6. Оберегайте сердце ребёнка. Чем мягче серде, тем глубже ребёнок может быть привязан.

Защитите ребёнка с помощью глубокой привязанности, свободной от травмирующего опыта. «Защитить» от слова «щит». Лучший щит - это тесный эмоциональный контакт между ребёнком и заботящемся о нём взрослом. Внешний мир холоден и жесток, но если внутри щита в отношениях не будет разделения, стыда и тревожности, то сердце ребёнка будет надёжно защищено.

Если внешний опыт слишком травмирующий, или ребёнок слишком маленький, чтобы быть к вам глубоко привязанным, забирайте ребёнка из такой ситуации. Помните, вы - его единственная надежда.

7. Воздержитесь от дисциплины, которая разделяет

Воздерживайтесь от любой дисциплинарной практики, которая постоена на разделении или на угрозе разделения ребёнка с его привязанностью, или которая приводит к длительной потере чувства близости, или которая препятствует углублению привязанности.

Стояние в углу, отсылание в свою комнату, тайм-ауты, дисциплинарный стульчик, считаю до трёх, если ты сейчас не прекратишь, я отдам тебя цыганке, придёт бабай и тебя заберёт, игнорирование, не буду с тобой разговаривать, пока не попросишь прощения, я не подойду к тебе, пока ты не успокоишься, если ты наделаешь в штанишки, я всем об этом расскажу и т.п. - всё это примеры дисциплины, которая разделяет.

8. Восстанавливайте, если это необходимо

Никогда не поздно начать налаживать отношения, но и заставить кого-то желать близости с нами невозможно.

Обычно понимание того, что привязанность между ними и детьми нарушена, приходит к родителям, когда их дети достигают подросткового возраста. Конечно, чем раньше вы начнёте восстанавливать отношения, тем больше вероятность успеха, но даже с подростками примерно в 80% случаев удаётся добиваться положительных результатов. Про подростков буду писать отдельно, а пока общие рекомендации, независящие от возраста. 

Вы помните, вначале мы должны завладеть ребёнком, а потом пригласить его зависеть. Организуйте общение один-на-один с единственной целью – подружиться с собственным ребёнком.

Измените фокус вашего внимания с поведения на отношения (я же твой отец, ты можешь на меня положиться, я всегда за тебя). 

Попробуйте создать жажду привязанности, на которую вы будете ответом (оттащите ребёнка от компьютера, от ровесников).

Вспомните, что вы всё ещё в ответе за своего ребёнка. Вы должны быть его основным источником жизнеобеспечения, даже если ребёнок поначалу слабо отзывается на вашу заботу.

Создайте ситуации, когда ребёнок вынужден будет зависеть от вас (поход в лес без сотовых телефонов, без контакта с приятелями).

Самое главное, когда вы понимаете, что отношения важнее поведения, вам будет легче отделять своего ребёнка от его поступков, вызванных недостатком привязанности. 

Когда мы поймём, что отношения с нами – это самое ценное, что может быть у наших детей, тогда наши приоритеты сместятся с поведения детей на сохранение их привязанности к нам, чтобы они могли держаться за нас, пока они не научаться держаться сами за себя.

Продолжение

Приглашаем к обсуждению на наш форум 

Автор статьи: Ольга Писарик
Источник: http://olgapisaryk.livejournal.com/
 






Актуальные статьи:
Планирование развивающих занятий с ребенком.
О развитии ребенка задумывается каждый современный родитель. Мамы и папы интересуются разными методиками, покупают кубики, карточки и паззлы, радостно начиная заниматься с крохой. Но достаточно... Читать дальше →

Первый год жизни в деталях – одиннадцатый месяц.
За 11 месяц ребенок в среднем прибавляет 400 г в весе и 1,5 см в росте. Ребенку в этом возрасте по-прежнему нужен дневной сон. Зачастую он однократный и длится 1,5-2,5 часа, хотя некоторые дети все... Читать дальше →

Первый год жизни в деталях – четвертый месяц.
Каждый день кроха приобретает новые навыки, изучая себя и окружающий мир. Малыш уже осознанно улыбается, узнает родителей, гулит, изучает самого себя. Сейчас он особенно нуждается в общении. В... Читать дальше →

Развивающие занятия с ребенком, который ходит в детский сад.
развитии малыша в первые годы жизни заботятся многие мамы, организовывая в декрете систематические и интересные занятия. Но вот кроха подрос и отправился в детский сад. И мама задумывается,... Читать дальше →

Выбираем правильные игрушки для ребенка.
Игра для ребенка – это не просто веселое времяпровождение. Это основная его деятельность и форма изучения жизни и окружающего мира. Игра – необходимая потребность для всех детей, такая... Читать дальше →

Что значат оценки по шкале Апгар.
Наверняка вы слышали о том, что новорожденным выставляются какие-то оценки, а родители потом хвалятся, кому какую оценку поставили «по Апгару». Давайте подробнее разберемся, что это за... Читать дальше →

Домашний кукольный театр.
Кукольный театр может стать отличным средством для воспитания, ведь он положительно влияет эмоциональные, речевые, психические и моральные качества ребенка. Кроме того, кукольный театр развивает... Читать дальше →

Как увлекательно покупать продукты вместе с малышом.
Любая мама стремится успеть максимум дел за день, в том числе и сделать покупки. Сходить в магазин можно и с ребенком, тем более, что так у вас появится прекрасная возможность провести развивающее... Читать дальше →

Как можно улучшить аппетит у ребенка?
Аппетит может временно снижаться у любого человека, но если ребенок кушает плохо постоянно, это вызывает у родителей вопросы «почему аппетит снизился?» и «как его улучшить?».... Читать дальше →

Первый год жизни в деталях – третий месяц.
Малыш растет, развивается и на третьем месяце жизни его активность возрастает. К концу третьего месяца ребенок прибавляет в среднем 800-900 г массы тела и 2-3 см роста. Развитие ребенка... Читать дальше →

Почему не нужно заставлять ребенка кушать?
Посмотрите на мир животных, и вы заметите, что детеныши млекопитающих никогда не страдают от пониженного аппетита, этот странный недуг бывает только у людей. Но ведь и правда бывает так, что ребенок... Читать дальше →

Первый год жизни в деталях – шестой месяц.
На шестом месяце жизни ребенок активно растет и развивается. Многие мамы именно в этом возрасте начинают вводить прикорм, а кто-то уже переходит и ко второму прикорму (после пюре начинает предлагать... Читать дальше →

Как справиться с детскими страхами.
Страхи всегда преследуют человека, ведь именно благодаря страхам люди выжили в древние времена. Поэтому неудивительно, что дети боятся всего неизвестного и нового. Также дети часто одушевляют... Читать дальше →

Новый год для детей.
Новогодние праздники для многих являются одними из самых ярких и приятных воспоминаний детства, поэтому, когда мы сами становимся родителями, так хочется подарить новогоднее чудо и своим маленьким... Читать дальше →

Питание кормящей мамы. Диета при кормлении грудью.
Разговоров и споров на тему питания кормящей мамы всегда немало, при этом советы порой даются противоречащие и вредные. К примеру, кто-то настаивает на запрете кофе, огурцов или чеснока, а кто-то... Читать дальше →

Хранение грудного молока.
Грудное вскармливание очень удобно тем, что кормящей маме не приходится думать о «свежести», приготовлении и хранении «продукта», однако бывают ситуации, когда молодой маме... Читать дальше →

Развитие ребенка 4х лет.
Четырехлетний ребенок уже повзрослел, но еще такой маленький. Его эмоции стали разнообразнее, ведь его психика активно развивается. В 4-летнем возрасте дети очень восприимчивы к действиям и... Читать дальше →

Дети и карманные деньги.
Вопросы, связанные с темой «дети и деньги», рано или поздно посещают всех родителей. Каждый задумывается, нужно ли давать ребенку деньги, с какого возраста это нужно делать и каким... Читать дальше →

Как разделить детскую комнату на зоны.
По советам психологов и педагогов детскую комнату желательно поделить на функциональные зоны, которые будут отвечать потребностям и занятиям ребенка. Обычно ребенок в своей комнате и спит, и играет,... Читать дальше →

Отказ ребенка от груди.
Молодые мамочки часто жалуются, что ребенок ведет себя под грудью беспокойно. Начинает сосать и вдруг откидывается с плачем, выгибается или вообще начинает плакать, когда мама лишь подносит малыша... Читать дальше →

Лактостаз, или застой молока.
Застой молока – напасть, которая мало кого из кормящих мам обходит стороной. Однако у кого-то они случаются часто, иногда буквально каждый месяц, а некоторые мамы с удивлением сталкиваются с... Читать дальше →

Воспитываем мальчика
Чтобы маме было легче общаться с сыном, в каждом возрасте нужно руководствоваться разными советами по воспитанию. Малыш (до 6 лет). Забавно слушать, когда он начинает разговаривать. Интересно... Читать дальше →

Как обустроить детскую комнату для новорожденного.
Советы по обустройству детской. Если вы в ожидании крохи, тогда должны решить, где будет жить малыш – с вами в комнате или в отдельном помещении. Мы рассмотрим оба варианта и подскажем, как... Читать дальше →

Первый год жизни в деталях: девятый месяц
К концу этого месяца ребенок весит 8,5-10 кг, а его рост за девятый месяц становится больше в среднем на 1,5 см. Ночной сон еще довольно длительный – до 10 часов. Многие дети уже спят без... Читать дальше →

В отпуск с детьми - собираем чемодан;
Чтобы не забыть какие-то вещи дома и получить максимум позитива от поездки и минимум проблем, стоит составить список вещей, которые вам пригодятся в путешествии. В вашем чемодане будут: 1. Еда.... Читать дальше →

Планирование отдыха с детьми – важные вопросы.
Несмотря на всю его приятность отпуск является довольно стрессовым событием и из-за неправильной подготовки этот стресс может усилиться в разы. Чтобы отдых прошел без нервотрепки, особенно, если с... Читать дальше →

Как помочь первокласснику адаптироваться в школе.
В среднем адаптация первоклассника к изменениям в его жизни занимает около двух месяцев, но бывает, что она растягивается и до конца года. В этот период родителям важно понимать вред от двух... Читать дальше →

Психологическая подготовка к школе и поддержка ребенка в первом классе.
Родители зачастую ответственно готовятся к первому школьному году ребенка, но при этом многие уделяют больше внимания приобретению необходимых вещей, забывая о том, что для успешной учебы ребенок... Читать дальше →

Старший ребенок после рождения младшего.
Когда в доме появляется еще один ребенок, нередко приходится сталкиваться с ревностью старшего. Многие родители, ожидающие второго ребенка, уверены, что их старшенький умница и никакой ревности не... Читать дальше →

В отпуск с детьми – нюансы отдыха в зависимости от возраста ребенка.
Все мы периодически устаем и мечтаем об отдыхе, а когда приближается пора отпуска, должны решить, будем мы отдыхать с детьми или без них. Для многих родителей поездка с детьми является единственной... Читать дальше →

Как научить ребенка выговаривать Р?
Первые слова малыша вызывают умиление у всех его родственников, но, когда подросший ребенок уже разговаривает неплохо, а некоторые буквы ему все еще не поддаются, взрослые начинают переживать. Одной... Читать дальше →

Обучение письму
Речь ребенка окончательно формируется в 5-6-летнем возрасте, когда он уже может правильно выражать свои мысли, придумывать рассказы, пересказывать то, что видел или слышал. Он правильно произносит... Читать дальше →

22 способа пошатнуть свой авторитет в глазах ребенка
Вопрос родительского авторитета, наверное, стар, как мир. Распространено мнение (особенно у старшего поколения), что, слишком много позволяя своим детям или пытаясь быть с ними мягкими, очень легко... Читать дальше →

Весенние игры и поделки с детьми
Весна в разгаре! В небе висит радуга, дожди сменяются солнечными улыбками несколько раз в день, а мы играем и дома, и на улице. Наблюдаем, как из почек распускаются зеленые листочки и... Читать дальше →

Оборотная сторона раннего развития
Сегодня, как и 15 лет назад, прогрессивные мамы озабочены тем, что ребенка надо развивать прямо-таки с рождения. А как же! Ведь “после трех уже поздно”. К услугам мам методики Глена... Читать дальше →

В отпуск вместе с маленьким ребенком
Июль! В городе - пыльно, в пригороде - скучно. Все детские площадки в радиусе двух километров от вашего дома – вытоптаны, и горки с карусельками протерты до дыр штанами любимого карапуза.... Читать дальше →

10 детских книг, которые изменили мир
Книги, с которыми растет ребенок, влияют на его мировоззрение. А значит, они способны изменить мир. И если он меняется к лучшему, тогда это по-настоящему великие книги. В Международный день... Читать дальше →

Мотивация обучения
Взрослым понятно, зачем нужно ходить в школу, ведь это необходимо для получения образования, будущей работы и тому подобного, но для ребенка этот смысл нередко непонятен. Кто-то ходит в школу,... Читать дальше →

Первоклашка - интеллектуал
Что делать, если ребенок знает все, чему его лишь собираются учить в первом классе? Кто-то сильно переживает, что у ребенка перед школой еще нет достаточных навыков в математике и чтении, но есть... Читать дальше →

Организация рабочего уголка для школьника
Если в вашей семье есть школьник, то непременно появился вопрос о том, где он будет готовить свои домашние задания. И ради удобства и комфорта нужно подумать о рациональной организации рабочего... Читать дальше →

Волшебные двухлетки: практическая магия
Первая часть : Волшебные двухлетки: рождение личности. Всемогущее «Я». Теперь о практической части жизни с двухлетками, о том, что помогает маме и ребенку наслаждаться этим возрастом и... Читать дальше →

Собираемся в первый класс – что нужно купить.
Лето для родителей будущих первоклассников – это волнующее время, ведь нужно решить множество вопросов по подготовке к школе, начиная от нужных документов и заканчивая закупкой канцелярии.... Читать дальше →

Волшебные двухлетки: рождение личности. Всемогущее «Я».
Я назвала двухлеток волшебными отчасти для того, чтобы противопоставить широко распространяющемуся в интернет-кругах крылатому выражению "Terrible twos", или "ужасные двухлетки". . . но это только... Читать дальше →

И снова об истериках
Одна горячо любимая мною девушка настойчиво интересуется, чегой-то ее горячо любимый мальчик почти двух лет отроду начал регулярно истерить, если что не по его в этом мире происходит. Рассказываю... Читать дальше →

Стиль общения «Мама=фея»
Такое общение мамы с малышом отлично снимает множество конфликтов и очень мощно развивает психику ребенка, ибо соответствует его возрастным особенностям. "Рекомендации" из моего дипломного... Читать дальше →

Адаптация в детском саду. Часть II
В первой части разговор шел о том, как выглядит адаптация, сколько времени занимает и на какие типы её можно условно поделить. Теперь же поговорим о самом интересном для вас – о том, что... Читать дальше →

Адаптация в детском саду. Часть I
Как выглядит адаптация? Это не только очевидный момент привыкания ребенка к саду – насколько добровольно он туда идет, насколько спокоен и весел в саду и насколько сильно и долго виснет на... Читать дальше →

Рука развивает мозг. Мелкая моторика
«Таланты детей находятся на кончиках их пальцев» М. Монтесори РУКА РАЗВИВАЕТ МОЗГ Наши далекие предки вольно или не вольно заботились о развитии рук своих детей. Натуральное... Читать дальше →

Ребенок дерется
Типичная ситуация: Ребенок 1,5-3,5 года. Драки происходят примерно по похожим сценариям: защита своих вещей, границ, поля деятельности, зачастую превентивная защита, т. е. когда на... Читать дальше →

Искусство «сказкотворения» для родителей
“Как это бывает страшно порою, проснуться от острого чувства беды. Открываешь один глаз в темноте, а пятка вылезла из-под одеяла. Того и гляди чудовище под кроватью ухватит тебя огромным... Читать дальше →

Сказки на дом
Любимое чадо разбило нос товарищам в детском саду? Дочь непрестанно грызет ногти? А может быть вы просто хотите привить своему ребенку привычку чистить зубы без напоминаний? Все эти и много других... Читать дальше →

Правила эффективного общения с детьми от года до четырех лет. Часть 3
Исключения из правила - иногда не помогает даже "тодлериз"Если при правильном применении "тодлериз" не дает нужного эффекта, значит, малыш устал, голоден, болен или находится в состоянии стресса.... Читать дальше →

Правила эффективного общения с детьми от года до четырех лет. Часть 2
"Тодлериз": родной язык маленького "пещерного человечка"Представьте, что женщина посещает страну, где жители говорят на чужом ей языке. Ей нужно найти туалет. Она останавливает первого прохожего и... Читать дальше →

Правила эффективного общения с детьми от года до четырех лет . Часть 1
Правило ресторанов быстрого питания - золотое правило коммуникации Правило ресторанов быстрого питания очень простое. Прежде чем рассказать собеседнику о своих чувствах, отразите сперва его... Читать дальше →

В отпуск с детьми – самолет или поезд?
Если вы запланировали путешествие с ребенком на поезде или на самолете, то непременно расскажите ему за несколько недель до поездки об особенностях выбранного транспорта, посмотрите связанные с ним... Читать дальше →

Как выбрать трехколесный велосипед для ребенка.
В возрасте около 1,5 лет многие родители решают, что было бы неплохо приобрести для своего крохи велосипед, ведь ребенку уже совсем не интересно сидеть в коляске, а сверстники, которые проезжают... Читать дальше →

Записки годовалой малышки 6. Поговорим?
На связи с вами снова я – годовалая корреспондентка Полина Сергеевна. Точнее – уже правильно сказать – полуторагодовалая! Растем! И вот что я вам хочу сказать –... Читать дальше →

Показатели развития ребенка в 3 года.
Из этой статьи вы узнаете об основных показателях развития детей третьего года жизни, что поможет вам сориентироваться в отношении собственного ребенка и понять, как развивается ваш малыш. Но не... Читать дальше →

Показатели развития ребенка в 2 года 6 месяцев.
Из этой статьи вы узнаете об основных показателях развития детей третьего года жизни, что поможет вам сориентироваться в отношении собственного ребенка и понять, как развивается ваш малыш. Но не... Читать дальше →

Как помочь детям стать самими собой
Что мы, как родители, можем сделать, чтобы помочь проявиться скрытой в ребёнке жизненной силе, взрастить независимость, развить оригинальность и креативность, пробудить стремление к... Читать дальше →

Как и когда «подружиться» с горшком.
Сроки, когда нужно начинать вырабатывать у детей гигиенические навыки, в наше время являются спорной темой. Так можно сказать и о методиках приучения ребенка к горшку. Когда были распространены, в... Читать дальше →

Показатели развития ребенка второго года жизни – 2 года.
Из этой статьи вы узнаете об основных показателях развития детей второго года жизни, что поможет вам сориентироваться в отношении собственного ребенка и понять, как развивается ваш малыш. Но не... Читать дальше →

Показатели развития ребенка второго года жизни – 1 год 9 месяцев.
Из этой статьи вы узнаете об основных показателях развития детей второго года жизни, что поможет вам сориентироваться в отношении собственного ребенка и понять, как развивается ваш малыш. Но не... Читать дальше →

Показатели развития ребенка второго года жизни – 1 год 6 месяцев.
Из этой статьи вы узнаете об основных показателях развития детей второго года жизни, что поможет вам сориентироваться в отношении собственного ребенка и понять, как развивается ваш малыш. Но не... Читать дальше →

Показатели развития ребенка второго года жизни – 1 год 3 месяца.
Из этой статьи вы узнаете об основных показателях развития детей второго года жизни, что поможет вам сориентироваться в отношении собственного ребенка и понять, как развивается ваш малыш. Но не... Читать дальше →

Записки годовалой малышки 5. Болезни и лечение
Бывают такие дни иногда – когда все идет не так. Ничто не радует и ничего не получается, кушать не хочется, не уютно, не комфортно, холодно или жарко… Мне ведь еще только годик, самой не... Читать дальше →

Тысяча и один способ перекрывать разделение
Сегодня о том, как перекрывать разделение. На этот раз у меня идей не очень много, беру часть из брошюры, дополняю тем, что практикуется в моей семье. Ньюфелд пишет про перекрывание следующее:... Читать дальше →

Тысяча и один способ укрепить привязанность
Это НЕ программа-максимум, которую должна выполнить каждая заботливая альфа, не полный и отнюдь не исчерпывающий список (пожалуйста, добавляйте ваши варианты, я вставлю), это список альтернатив -... Читать дальше →

Безопасность ребенка на кухне.
В течение дня любая мама периодически бывает на кухне, ведь ей нужно готовить пищу для всей семьи. И поэтому ваша кухня должна быть по максимуму безопасной для крохи. В идеале пол должен быть... Читать дальше →

Как я вышла на работу. Теория и опыт работающей мамы
Авторская статья Я очень долго писала эту статью. Несколько раз удаляла уже написанное, перечитывала, что-то дополняла, но потом опять же удаляла. И все потому, что нелегкая эта тема – выход... Читать дальше →

Нужна ли детям сказка про Деда Мороза?
Все мы в детстве считали, что сказки реальны, в том числе верили, что Дед Мороз существует и с нетерпением ждали его прихода в Новый год. И современные дети также верят в это, особенно когда... Читать дальше →

Записки годовалой малышки 4. Счастье
Счастье – это такой мотылек, который иногда сядет на плечо, и ты боишься пошевелиться, чтобы не вспугнуть его. Привет! Снова с вами годовалый корреспондент Полюшка. Обычный... Читать дальше →

Роль привязанности в процессе становления
Очень часто привязанность рассматривается в противоположность индивидуации, употребляются такие термины, как «слияние», «диффузия», «спутанность»,... Читать дальше →

Выход на работу кормящей мамы
Роды и первые месяцы в статусе мамы остались далеко позади, вы уже привыкли к новому ритму жизни с малышом, но впереди грядут изменения – возвращение в категорию работающих женщин. С какими... Читать дальше →

Как родители способствуют возникновению ревности между братьями и сестрами
Вот что интересно, что и неравнозначное отношение родителей к детям и полная одинаковость в отношении могут поспособствовать возникновению ревности между братьями и сестрами. Постараюсь рассказать,... Читать дальше →

Записки годовалой малышки 3. Друзья-товарищи
Мы встречаемся каждый день на детской площадке. Мы улыбаемся, тычем пальчиками друг другу в глазки. Мы отбираем игрушки друг у друга. Плачем. Деремся. Кусаемся иногда. Мы – это... Читать дальше →

Сокращение ночных кормлений
Просыпаться по ночам – это норма Необходимость просыпаться ночью – тот самый момент, который портит удовольствие от кормления грудью очень многим матерям. При этом нередко с возрастом... Читать дальше →

Ревность старшего к младшему, часть II
Старший ребенок после шести лет уже не так сильно нуждается во внимании родителей. В этом возрасте на первый план постепенно выходит общение со сверстниками. Важное слово – постепенно. Потому... Читать дальше →

Ревность старшего к младшему, часть I
Похоже, что существует определенный миф на эту тему. Мне часто приходится слышать: «Старший младшего не обижает, значит ревности у него нет. Вот только вести себя он стал как-то... Читать дальше →

Как научить ребенка чистить зубы?
Всем известно, что кофе, никотин, консерванты и пищевые красители сильно влияют на здоровье наших зубов. Однако вы глубоко ошибаетесь, если думаете, что улыбка вашего крохи находится в безопасности... Читать дальше →

Пищевые добавки. Часть 2
В первой части мы окунулись в теорию. Теперь настало время заняться практикой. Детские продукты в угоду начитанным родителям пестрят надписями «без сахара», «без... Читать дальше →

Пищевые добавки. Часть 1
Эмульгаторы, консерванты, красители, ароматизаторы, загустители, подсластители. . . . . все это можно встретить на этикетках современных продуктов. Так ли они страшны на самом деле? Что... Читать дальше →

Домашняя аптечка неотложной помощи
Чтобы быть готовыми при заболевании ребенка или несчастном случае как можно быстрее ему помочь, следует иметь дома некоторый запас лекарственных средств, которые вам могут понадобиться. Какие это... Читать дальше →

Как предупредить возникновение несчастных случаев с детьми
От несчастных случаев не застрахована ни одна мама, но вы в силах свести вероятность их возникновения к нулю, если будете внимательны и будете знать о том, как можно избежать опасности. Как... Читать дальше →

Первая помощь при нарушениях сознания, остановке дыхания и остановке сердца
Нарушения сознания (обмороки). - Первое, что нужно сделать – проконтролировать наличие жизненных показателей – дыхания и пульса. Если обнаружены проблемы, то их следует устранить... Читать дальше →

Первая помощь детям при воздействии физических факторов (ожоги, солнечный и тепловой удар, удар током, переохлаждение и обморожение)
Термические ожоги. - Они возникают из-за воздействия высокой температуры. - Вынесите ребенка из места пожара, уложите. - Разденьте ребенка, одежду разрезайте ножницами, а части, которые... Читать дальше →

Первая помощь детям при травмах (раны, кровотечения, переломы, вывихи, закрытые травмы)
Раны. - При мелких ранах их нужно обработать йодом, спиртом, перекисью водорода или водкой, а затем заклеить пластырем. - Если рана глубокая и кровоточит, то сначала следует остановить кровотечение.... Читать дальше →

Первая помощь детям при попадании инородных тел в глаз, ухо, горло, пищевод, дыхательные пути
Инородное тело глаза (конъюнктивы) - Сразу же отвезите ребенка к окулисту, если же это невозможно, то вы можете вынуть инородное тело сами, но все равно придется показать ребенка врачу (могут... Читать дальше →

Первая помощь детям. Боли в животе, рвота, понос
Боль в животе - Нередко она является симптомом заболевания органов брюшной полости, поэтому требует консультации врача. - Отвезите ребенка на консультацию к педиатру или хирургу. Если не можете... Читать дальше →

ОРЗ у кормящей мамы
Грудное вскармливание является довольно длительным процессом, поэтому ни одна кормящая мама не застрахована от ОРЗ. Это вирусные инфекции, которые особенно часто возникают в осенний и весенний... Читать дальше →

Первая помощь детям. Повышение температуры тела, судороги, стеноз гортани
Повышенная температура тела (гипертермия). - Чаще всего температура тела повышается при инфекционных заболеваниях, но к гипертермии может привести и перегревание (особенно, когда ребенок... Читать дальше →

Как мягко закончить грудное вскармливание
Природа предусмотрела естественное окончание грудного вскармливания, когда ребенок не просыпается ночью для кормления, а днем забывает прикладываться. И когда через 2-3 дня мама понимает, что за... Читать дальше →

Записки годовалой малышки 2. Мои университеты
Привет! С вами опять ваш годовалый обозреватель Полина Сергеевна. Некоторые взрослые тети и дяди считают, что быть маленьким ребенком – очень просто. Знай себе кушай, спи, играй и... Читать дальше →

«Нет!»
Многие родители сталкиваются с тем, что их малыши (в общем случае возраст где-то с 1,5 до 2,5 лет) идут в отказ по любому поводу и порой даже без повода. Предлагаешь что-то и в 9 случаев из 10... Читать дальше →

Краткий обзор возрастных кризисов
Интернет - пространство каждые пару лет порождает мифы о новых кризисах. Регулярно натыкаюсь в сообществах и форумах на серьезные обсуждения кризиса 5-ти лет, 2-х лет, а тут недавно мне, как... Читать дальше →

Первая помощь детям при отравлениях (бытовых, моющими средствами, бензином)
Бытовые отравления. - От них чаще всего страдают дети в возрасте 1-4 лет, которые изучают окружающий мир на вкус. К сожалению, не всегда можно сразу сказать, что ребенок чем-то отравился, но вам... Читать дальше →

Первая помощь детям. Укусы животных и насекомых
Укус собаки или дикого животного. - Обязательно обратите внимание на вид собаки или животного, чтобы потом описать ее врачам. - Сразу же обратитесь в травмпункт, возможно, придется срочно прививать... Читать дальше →

Как обеспечить детям психо-эмоциональный покой
В прошлый раз я писала о том, как важно понимать, что развитие происходит из точки покоя. Сегодня я напишу о том, что мы, как родители, можем сделать, чтобы обеспечить детям так необходимый им для... Читать дальше →

Значение покоя для процесса психо-эмоционального развития
Эта статья посвящена, скорее, взрослым, нежели детям. В ней много теоретического материала и мало примеров из жизни. Статья далась мне нелегко, у меня долго не получалось доступно изложить такой... Читать дальше →

Записки годовалой малышки 1
«Привет, я – Поля, мне один годик. Даже уже чуть больше, чем годик. Моя мама говорит, что я уже совсем взрослая девочка. Я тоже так считаю. Еще мама говорит, что я –... Читать дальше →

Работающая мама. Как организовать быт, чтобы никто не страдал
Личный опыт При рождении ребенка перед многими мамами встает выбор: работать или не работать, учиться или не учиться? У меня по сути дела такого выбора не было. И работать, и учиться, и воспитывать... Читать дальше →

Стридорные детки
Личный опыт Впервые с понятием «стридор» я столкнулась, когда моей дочке было около недели. Еще в роддоме мы слушали милое «ухухуканье», и при выписке девочки, лежавшие со... Читать дальше →

Первое купание крохи
Практически сразу после выписки из роддома перед молодыми родителями появляется ответственная задача, которая вызывает много вопросов и опасений – купание малыша. Однако если вы... Читать дальше →

Первые игрушки. Чем развлечь малыша первые три месяца?
Личный опыт Еще беременной женщина начинает заботиться о будущем своего ребенка. Психологи назвали это состояние «гнездованием». В это время будущая мама активно готовится к появлению... Читать дальше →

О методиках раннего развития. Из практики
Cейчас расскажу быль. Но для начала обращу ваше внимание, что я буду говорить не об общем развитии и не о «развивающих» играх и игрушках , и не о простых детских клубах, т. н.... Читать дальше →

Особенности гипоаллергенной диеты для детей.
Когда у ребенка появляются высыпания или другие проявления аллергии, то врачи советуют в первую очередь изменить его питание. При этом многие не уточняют, какие именно продукты следует есть,... Читать дальше →

Первый прикорм. Еда?
На самом деле ответ на этот вопрос не так очевиден, как кажется на первый взгляд. Мамы ждут с нетерпением того момента, когда малыша можно будет накормить «нормальной» едой, изучают... Читать дальше →

Педагогический прикорм - его особенности, введение, советы
По мере взросления малыша каждая мама начинает интересоваться вопросами прикорма: с чего начать, как вводить, что именно давать, а что нельзя. И тут она узнает, что помимо традиционного прикорма,... Читать дальше →

Готовка и уборка с детьми. Часть II
Речь пойдёт о детях, которые ещё не умеют ползать. Не думайте, что ваш ребенок ещё слишком мал для совместных дел по хозяйству. Даже самого маленького кроху, лежащего в шезлонге, можно развлечь... Читать дальше →

Готовка и уборка с детьми. Часть III
Период ползания может оказаться самым сложным временем. Могут возникнуть трудности из-за того, что ребенок уже умеет ползать, но не умеет стоять и ходить. Ему может оказаться скучно подолгу сидеть... Читать дальше →

Готовка и уборка с детьми. Часть I
Я ратую и всех мам призываю к выполнению дел по хозяйству вместе с детьми. Именно не при детях, а вместе с ними. Хотя тут надо оговориться. Речь идет о неработающих мамах и маленьких детях... Читать дальше →

Курс «Жизненно важная связь». Занятие 8. Как поддержать дисциплину
На предыдущих занятиях мы увидели, насколько важна привязанность между ребёнком и заботящимися о нём взрослыми для успешного психоэмоционального развития ребёнка, рассмотрели с разных сторон... Читать дальше →

Курс «Жизненно важная связь». Занятие 7. Противление.
Противление Лирическое отступление N 1. «Ян, надо разобраться с посудой» – «Хорошо, мама. » По дороге на кухню перехватываю: «Янка, не забудь про посуду» -... Читать дальше →

Про сон
Очень много вопросов про сон, особенно от родителей маленьких детей. Посмотрите на сон со стороны ребёнка и многие проблемы Вам увидятся по-иному. Сон для ребёнка - это столкновение с... Читать дальше →

Курс «Жизненно важная связь» - Занятие 6. Агрессия
Агрессия Причина агрессии - фрустрация Обычно, когда мы имеем дело с агрессией, мы задаём вопрос: «Что мне делать, когда ребёнок: дерётся, закатывает истерику, бьётся головой об пол?»... Читать дальше →

Разделяющая дисциплина
В предыдущей статье я написала о том, что в воспитании детей стоит воздерживаться от дисциплины, которая разделяет. Хочу на этом моменте остановиться чуть подробнее. Когда мы разделяем детей с их... Читать дальше →

Курс «Жизненно важная связь» - Занятие 5. Как сохранить привязанность.
Сохранение и восстановление уз, которые делают нас сильнее Отношения ребёнка со взрослыми, которые за него в ответе: родителями, родственниками, учителями – это самое бесценное, что у него... Читать дальше →

Курс «Жизненно важная связь» – Занятие 3. Конкурирующая привязанность.
Проблема конкурирующих привязанностей – это проблема современного общества. И сталкиваются с ней практически все. Развод родителей, усыновление, иммиграция, и относительно новое явление -... Читать дальше →

Курс «Жизненно важная связь». Занятие 4. Укрепление привязанности.
Итак, мы рассмотрели важность привязанности и особенности того, как ребёнок к нам привязывается. Следующий вопрос: что же могут сделать взрослые – родители, учителя, воспитатели, чтобы... Читать дальше →

Первый год жизни в деталях - двенадцатый месяц
Основной особенностью развития малыша этого месяца можно назвать увеличенную активность во всем, чем он занимается – в общении со взрослыми, в играх с предметами, в познании окружающего мира.... Читать дальше →

Первый год жизни в деталях - первый месяц
Первый месяц жизни ребенка вне маминого животика выделяют особенно, ведь в это время очень важно помочь малышу адаптироваться к переменам, которые произошли в его жизни. В жизни новорожденного... Читать дальше →

Грудное вскармливание и иммунитет
В данной статье речь пойдет не только об иммунитете малыша на грудном вскармливании (ГВ), но и об иммунитете мамы в течении всего периода лактации. В наше время, когда материнскому молоку нашли... Читать дальше →

Курс «Жизненно важная связь» . Занятие 2. Особенности привязанности
Занятие второе: Особенности привязанности Шесть уровней привязанности: Если всё происходит по задуманному природой плану, то в первые шесть лет жизни ребёнок развивает способность привязываться... Читать дальше →

Курс «Жизненно важная связь» . Занятие 1. Привязанность.
Правильные отношения можно назвать одним словом – привязанность. Привязанность – это желание близости (не обязательно физической, напротив, более развитые формы привязанности позволяют... Читать дальше →

Позиция заботливой альфы
Психологи и этологи часто пишут про альфа-позицию в контексте социальных иерархий. Я думаю, все хоть раз слышали выражение «альфа-самец» или «альфа-самка», призванное... Читать дальше →

Два условия для развития
Этот пост родился как предисловие к посту о позиции заботливой альфы Прежде, чем писать про роль родителей в жизни ребёнка, не лишне определиться с нашими родительскими целями. Основная цель... Читать дальше →

Ребёнок, которого легко растить
Быть родителями становится всё труднее и труднее. И это явный знак, что что-то важное потеряно. Тысячи лет родители растили и воспитывали детей, и никогда это не было так сложно. Мы испытываем... Читать дальше →

Витамины и биологически значимые элементы
Ни для кого сегодня не секрет, что витамины, макро- и микроэлементы важны для правильного функционирования организма. Однако их бездумное потребление может нанести вред вашему здоровью.... Читать дальше →

Иммунитет
В широком смысле иммунитет — это способность организма противостоять внешним патогенным факторам без изменений в его функционировании. Эволюция формировала нашу иммунную систему 500 млн.... Читать дальше →

Иммуномодуляторы: информация к размышлению
Сегодня многие люди, и мамы в особенности, озадачены проблемами поддержания и поднятия иммунитета. Плохая экология крупных городов, не всегда качественное и сбалансированное питание, стрессы... Читать дальше →

После роддома – важные вопросы жизни с новорожденным
После возвращения мамы с малышом из родильного дома ей приходится привыкать к изменившимся условиям жизни и нередко она теряется из-за множества вопросов и неопытности. Именно поэтому ей стоит... Читать дальше →

Быт с грудничком – советы по стирке, глажке и уборке
В уходе за грудничком очень важно, чтобы он рос в чистоте, поэтому родителям нужно уделять достаточно внимания стирке вещей ребенка и уборке дома, где он находится. Что нужно знать об этом молодым... Читать дальше →

Почему плачет новорожденный – ищем причину
Вот вы вернулись домой с долгожданным крохой и теперь привыкаете друг к другу. И первое, что важно освоить молодым родителям для общения с ребенком – его «язык», который в первое... Читать дальше →

Что нужно знать о родничке
Таким образованием на голове ребенка, как родничок, будут интересоваться и педиатр, и невропатолог. Почему же эта «дырка» в голове постоянно осматривается врачами, для чего она нужна и... Читать дальше →

Комнатные цветы в детской
Совсем недавно ты узнала, что беременна. И сразу появились новые увлечения и приятные заботы, ведь так хочется, что бы у будущего малыша было все самое лучшее! Близкие не перестают удивляться... Читать дальше →

Первый год жизни в деталях – восьмой месяц
Ребенок действует осмысленнее с каждым днем, он овладевает пространством, хорошо ползает, садится и к концу месяца начинает вставать и делать несколько боковых шагов у опоры. Сидя или стоя, ребенок... Читать дальше →

Первый год жизни в деталях - седьмой месяц
Вот и началось второе полугодие жизни малыша, в котором он активно осваивает окружающий мир. На седьмом месяце у ребенка уже есть привязанность к близким людям. Также достижением этого месяца... Читать дальше →

Первый год жизни в деталях - пятый месяц
В этом месяце эмоциональная жизнь ребенка становится значительно богаче. Он уже ярко реагирует на взрослого, которого знает, при этом даже на его голос (если он не попал в поле зрения). Также у... Читать дальше →

Первый год жизни в деталях: второй месяц
Вот и прошел период новорожденности, ребенок уже почти адаптировался к жизни вне животика, ночью он преимущественно спит, днем чаще бодрствует. Мама тоже многому научилась за первый месяц, теперь она... Читать дальше →

Какие игрушки надо покупать детям? Рекомендации психологов
Почему одни игрушки быстро надоедают детям, а в другие они могут играть целыми днями напролет? Наш эксперт – доктор психологических наук, профессор кафедры дошкольной педагогики и психологии... Читать дальше →

     
 


2011 - 2018 © Mamino.org - Все права защищены. С предложениями и пожеланиями пишите на mamino.org@gmail.com